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Se ha hablado mucho del riesgo del fraude en el mundo Web (AdFraud), pero ¿las APPs están a salvo? Datos de Febrero muestran que no, viendo que hasta el 30% de las instalaciones de apps han podido ser de forma fraudulenta (Fuente: “The State of Mobile Fraud, 2018 Appsflyer”) El primer paso del mundo digital contra el fraude y tener trasparencia viene de la mano de “Authorized Digital Sellers”, tres letras, “ads”, que escucharemos mucho
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CRM
Ya hace tiempo que los términos CRM y ERP se utilizan de forma natural y diaria en casi cualquier compañía. Son herramientas imprescindibles para el crecimiento de las empresas ya que llevan la gestión de datos y la de clientes a un nuevo nivel. En este post hablamos sobre qué es CRM y cómo aplicarlo a la empresa. ¿Qué es un CRM? CRM son las siglas que hacen referencia al Customer Relationship Management, más conocido en castellano como herramienta de
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Blockchain y bitcoins
En los últimos meses se ha oído hablar mucho del concepto “blockchain”. Sin embargo es posible que no tengas muy claro a qué se refiere este término. El blockchain: ​¿Qué es? ​Una traducción literal de este término sería “cadena de bloques”. Su nacimiento está relacionado con la aparición del bitcoin ya que es el sistema de codificación o de la tecnología que se encuentra detrás de esta conocida moneda virtual. En muy poco tiempo se vio el potencial con el que
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big data
La primera vez que se usó el término “Big Data” fue en un artículo firmado por Michael Cox y David Ellsworth, investigadores de la NASA, en 1997. Apuntaban que el crecimiento de los datos empezaba a ser un problema para los sistemas informáticos de la época. Ese mismo año, el computer science Michael Lesk publicaba el artículo “How much information is there in the world”. Big Data: significado Big Data, cuyo significado en español según
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Habilidades digitales
Qué son las competencias digitales La Wikipedia define las competencias digitales como “un conjunto de conocimientos, capacidades, destrezas y habilidades, en conjunción con valores y actitudes, para la utilización estratégica de la información, y para alcanzar objetivos de conocimiento tácito y explícito, en contextos y con herramientas propias de las tecnologías digitales”. Según el Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria, “la competencia
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